2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册第四单元蔬果大聚会《1.丰收的果实》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于福建
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2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册第四单元蔬果大聚会《1.丰收的果实》教学设计.docx

2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册《丰收的果实》教学设计

一、教材分析

本课是人美版(新教材)二年级下册第四单元“蔬果大聚会”的第一课时《丰收的果实》,属于“造型·表现”学习领域,紧扣2022版义务教育艺术课程标准要求,立足二年级学生身心发展特点,衔接一年级美术基础,为单元后续《蔬果大拼盘》《蔬果大变身》奠定观察与造型基础。

课本原文内容:“秋天是丰收的季节,各种各样的果实挂满枝头、装满篮子,五颜六色、形态各异,散发着香甜的气息。仔细观察这些果实,它们的形状、颜色、纹理都不一样,有的圆圆的,有的长长的,有的光滑,有的粗糙。让我们一起走进丰收的田野,欣赏果实的美,用画笔把这些可爱的果实画下来,定格丰收的喜悦吧!课本呈现了农民画《康庄大道》、玉雕《翠玉白菜》等艺术作品,还有苹果、梨、葡萄、橘子等果实的实物图片,以及3幅学生优秀作品——《硕果累累》《果园丰收》《装满果实的篮子》,引导大家观察果实特征,学习用线条和色彩表现丰收的景象,体会劳动创造美的乐趣,珍惜劳动成果。”

教材以“丰收”为情感纽带,将自然观察、艺术表现与人文教育结合,通过实物图片、名家作品、学生范例的搭配,引导学生感知果实的形态美、色彩美、纹理美,核心是让学生掌握果实的基本造型与色彩表现方法,同时渗透热爱自然、尊重劳动、珍惜果实的情感教育,践行“以美育人、以美化人”的课程理念,符合2022版艺术课程标准中“聚焦

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