华侨大学《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于天津
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华侨大学《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷.docx

华侨大学《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,青少年期的主要发展任务是()。

A.信任对怀疑

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.权威对顺从

2.在认知心理学中,组块概念主要由谁提出?()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.米勒

D.维果茨基

3.根据班杜拉的社会学习理论,下列哪项最能体现观察学习的机制?()

A.直接强化

B.替代强化

C.榜样示范

D.自我效能感

4.阿尔茨海默病的早期症状通常不包括()。

A.记忆力减退

B.语言障碍

C.情绪波动

D.运动能力丧失

5.以下哪种心理防御机制属于成熟型防御?()

A.合理化

B.投射

C.升华

D.逃避

6.根据马斯洛的需求层次理论,自我实现需求属于()。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.超越性需求

7.在团体动力学中,从众效应最典型的实验是()。

A.阿希实验

B.斯坦福监狱实验

C.赫尔曼实验

D.费斯廷格实验

8.正常范围内的心身反应机制体现了()。

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.生物心理学理论

D.人本主义理论

9.青少年期常见的情绪问题是()。

A.幼儿期的分离焦虑

B.中年期的职业倦怠

C.青春

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