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- 2026-05-10 发布于广东
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福建龙岩市2026届高中毕业班适应性练习语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、未知
阅读下面的文字,完成小题。
2026年恰逢《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行25周年,学校开展“汉字与中华文明传承”项目化学习活动,现以学习小组为单位,围绕汉字的文化价值与传承意义展开探究。以下是搜集到的资料及需要完成的任务。
汉字与中华文明传承(节选)
李守奎
文字是历史的见证者,是传统的守护者,还是文明的传播者。汉字由最初的刻画符号和象形图形发展出表意、表音和形声等编码方法,突破以形表意,体现出中华民族由形象思维到复杂抽象思维的发展演变。古老的汉字见证着中华民族曲折辉煌的成长历程,成为中华文明的“活化石”。商周甲骨文和金文的形体构造往往能够直接或间接地反映当时社会生活的若干细节;春秋战国时代,字分五系——秦、楚、晋、齐、燕的局面逐步形成,秦国的篆文、古隶与东方六国的古文字并行,折射出列国争雄的历史场景;秦汉时期,繁难的小篆多应用于特殊场合,古隶和八分先后活跃于日常书写领域,与此同时,草书得到了迅速发展。凡此种种,无不是大一统国家机器有效运转、文化越发昌
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