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专题13几何变换综合(折叠、旋转、平移)
内●容●导●航
第一部分题型破译微观解剖,精细教学
典例引领方法透视变式演练
题型01三角形中的折叠问题
题型02平行四边形中的折叠问题
题型03矩形中的折叠问题
题型04菱形中的折叠问题
题型05正方形中的折叠问题
题型06三角形中的旋转问题
题型07矩形中的旋转问题
题型08菱形中的旋转问题
题型09正方形中的旋转问题
题型10几何图形中的平移问题
第二部分题型训练整合应用,模拟实战
题●型●破●译
题型01三角形中的折叠问题
典例引领
【典例01】(25-26八年级上·河南郑州·期中)如图,在中,,,是边上的一个动点,连结,将沿折叠得到,点的对应点为.当为直角三角形时,的长为______.
【典例02】(2025·河南·模拟预测)如图,在中,,点D是边上的动点,过点D作,垂足为E,将沿直线折叠得到,点G,H分别是和上的点,连接,将沿直线折叠使得点B和F重合,连接,当和相似时,的长为______.
方法透视
考向解读
1.全等对应:折叠前后图形全等,对应边相等、对应角相等,用于求线段长或角度。
2.垂直平分:折痕垂直平分对应点连线,出现垂直和中点,结合勾股定理列方程。
3.角平分线:折叠常产生角平分线,结合平行线或等腰三角形性质求角度
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