小学数学一年级下册《按给定的标准分类计数》导学案设计.pdf

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小学数学一年级下册《按给定的标准分类计数》导学

案设计

 第1课时按给定的标准分类计数

 导学案设计

 课题

 按给定的标准分类计数

 课型

 新授课

 设计说明

 数学来源于生活又服务于生活。为了培养学生对数学的亲切感,体会到数

学与生活的密切联系,对将要学习的内容产生兴趣,本节课在教学设计上突

出了如下特色:

 1.注重学生的情感体验。

 在教学中,为了使学生直观地感受到什幺是分类以及分类的好处,教师通

过用课件播放超市的录像,让学生在欣赏琳琅满目的商品的同时,发

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