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先锋英语五年级下册-Unit-10-Buying-E-Books教案.pdf

先锋英语五年级下册-Unit-10-Buying-E-Books教案.pdf

    先锋英语五年级下册Unit10BuyingE-Books教案

    Unit10BuyingE-Books（第二课时）

     指导思想与理论依据

     在遵循英语学习的客观规律，充分考虑儿童身心发展的客观需求的基础

    上，以小学生的生活经验和认知发展水平为出发点，力求做到寓教于乐，寓

    学于做，使学生通过积极尝试体验、实践、感悟等学习方式，在培养语言能

    力的同时发展思维能力，本课通过创设适当的语言学习环境，使学习情感、

    学习能力和跨文化交际意识渗透在语言学习的全过程之中，力求体现素质教

    育思想。

     教学背景分析

     教学内容分析：本节课是小学英语

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