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《马说》教学实录(2).pdf

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    《马说》教学实录(2)

     《马说》教学实录

     教学方法

     自读法、朗诵法、讨论法、练习法相结合

     教具准备

     多媒体教学设备及课件

     教学目标

     （一）知识与能力

     1、了解作者韩愈的有关情况及本文写作背景。

     2、领会、掌握文章词、句、段的含义，读懂文章。

     3、理解作者托物寄意，以马喻人的写法。

     4、能背诵、默写全文。

     （二）过程与方法

     1、课前查找资料，通过预习，初步了解文章大意。

     2、课堂采取读-议-讲-练的方式，加深对课文的理解。

     3、课后结合相关

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