冀教版第四册:要是你在野外迷了路教案及习题
教学目标:
1.正确认读本课个生字,会写好8个生字。
2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会大自然的奥
秘和情趣;
3.掌握一些辨别方向的方法;有留心大自然、发现科学知识的意识。感受
自然界的奇妙,培养学生用心观察大自然的兴趣,探索热爱大自然的情感。
课前准备:字词卡片,课件。
教学过程
设计流程
设计意图
创设情境
第一课时
师:同学们你们迷过路吗?在哪里?怎幺解决的?
学生自由发言,充分交流。
师出示迷路的图片:你们瞧,有一群小学生迷
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