第六单元 第03课时 简单的小数加、减法（教学设计）数学人教版三年级下册2026.pdfVIP

第六单元第3课时简单的小数加、减法教学设计

一、教材内容分析

1.知识内涵

地位作用：本课时是小数的初步认识单元中的加减法起始课，建立在学生已掌握整数加减法和

小数初步认识（元角分）的基础上。它是整数加减法向小数领域的自然延伸，为后续学习复杂

小数加减法及小数四则运算奠定基础，同时密切联系生活实际，体现数学的应用价值。

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内容呈现：以商品价格表的生活情境引入，例题分两部分：加法部分提供化角为整数计算

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和元角格式竖式计算两种方法；减法部分引导学生尝试竖式，并通过为什么小数点对齐的

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问题引发思考，最后以列竖式要注意什么总结方法，做一做设计实际问题巩固应用。课件

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