济南版生物八年级上册4.4.3《人类染色体与性别决定》课件.ppt

无标题;我为什么是男孩？我为什么是女孩;无标题;学习目标1、描述人类染色体的;请同学们带着问题认真阅读课本1;人类的染色体是怎样进行传递的呢;染色体传递过程示意图父亲23对;在生物进行有性生殖产生生殖细胞;46对46对23对23对23对;人的体细胞内含有23对染色体,;请同学们带着问题认真阅读课本1;男女22对+XY人类染色体;自学指导（三）;制定方案、实施方案：作出假设：;制定计划根据课下的预习，利用你;实施计划温馨提示：1、注意分工;父亲母亲女儿儿子;一般情况下，女子一次只排出一个;ＸＹＸ受精卵ＸＸＸＹ性别比精子;一对夫妇已经有了三个女儿，他们;听说你儿媳妇怀孕了，要抱孙子了;调查范围男女性别比全国118.;XYXXXYXXXXY常染色体;双胞胎的性别一定相同吗？;谢谢大家！ThankYou！