高中语文一年级必修下册“情系端午·言为心声”演讲稿写作与表达深度教学方案.docxVIP

高中语文一年级必修下册“情系端午·言为心声”演讲稿写作与表达深度教学方案

??单元概述与设计理念

??本教学方案以部编版高中语文必修下册“实用性阅读与交流”学习任务群为宏观框架，紧密对接《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的核心要求。设计聚焦于“端午节”这一中华优秀传统文化母题，将其转化为一个驱动性的真实学习情境。方案旨在超越单一节日的常识性介绍，引导学生深度解构文化符号背后的精神价值，并通过“演讲稿”这一特定的实用性文体，实现从文化认知到个性理解，再从思维构建到语言外化的完整、高阶的语文实践过程。本设计秉持“以学生为中心”和“深度学习”理念，强调在真实的、跨学科的任务情境中，培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养。整个教学进程是一个“解构—内化—重构—表达”的螺旋式上升过程，最终目标是使学生能够撰写并发表一篇有思想、有情感、有逻辑、有感染力的关于端午节的演讲稿，完成一次高质量的文化表达与公共说理。

??学习目标

??1.文化理解与价值探究目标：学生能够深度解析端午节的多重文化内涵（纪念先贤、祛病防疫、农耕时序、生命敬畏等），并能结合当代社会语境，辩证思考其现代意义与价值，形成个人化的、有理据支撑的文化观点。

??2.文本解构与思维建模目标：学生能够通过对比分析经典演讲稿范例（如闻一多《最后一次讲演》、马丁·路