记录。四、定期开放实验室。让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动部分女生在电学实验中有一定的畏惧思想,不敢动手做实验。不善于讨论交流。三、今后注意事项:合理调控课堂,保持课堂安静,做好实验室的各项纪录。根据教材要求,结合教学提高。二、存在的问题:经过一学期的实验教学的观察,结合学生实验考核,以及期末质量检测,反映出了许多问题,在今后的实验教学中应加以注意:学生进实验室兴趣高涨,不够和教学方法
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