《音乐巨人贝多芬》教学设计
教学目标
1.知识技能目标:
查字典,看注释,读准每一个字的音,掌握重点词语。
2.过程方法目标:
理清文章脉络,把握文章内容。
3.情感态度价值观目标:
学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。
学习贝多芬与命运抗争的顽强精神,培养学生坚强乐观的人生态度。
评价任务设计:通过小组合班级展示,了解学生对人物描写刻画人物形象的理解
通过学以致用,了解学生迁移能力
教学重点
理清文章脉络,把握文章内容;学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的方法。
课前准备
查字典,看注释,熟读课文,并查阅贝多芬的有关资料。
一整体感知
1、导入新课:听一段贝多芬的《命运交响曲》。
问
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