弹力课件2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于广东
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弹力课件2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pptx

第七章力

第2节弹力;

撑杆跳高运动员先将撑竿压弯,松手后,撑竿会恢复原状。如果

我们轻压一把直尺,使它发生形变,撤去压力后,直尺会恢复原状。把橡皮筋拉长,松手后,橡皮筋会恢复原状。;

弹性:撑竿、直尺、橡皮筋等物体在受力时会发生形变,不受力时又

恢复原来的形状,物体的这种性质叫作弹性。

塑性:物体形变后不能自动恢复原来形状的性质。;

1.弹力的定义

发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,

这种力叫做弹力。

试一试:同学们把直尺压弯、把橡皮筋拉长感受一下弹力。;

一、弹力

2.产生条件:

(1)必须要相互接触二者缺一不可(2)必须要发生弹性形变

在光滑水平地面上,有两个篮球刚好接触,

但是两个篮球间没有发生形变,所以没有弹力。手压弹簧时,弹簧弯曲;

物体的弹性有一定的限度,

超过这个限度物体就不能恢复原来的形状。因此,

使用弹簧时不能超过它的弹性限度,否则会损坏弹簧。;

弹簧对手的弹力

F

结论:弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反。或与使物体发

生弹性形变的力的方向相反。或与弹性形变恢复的方向相同。);

5.弹力的作用点:在受力物体上,处于两个物体的接触处。

F;

F桌子对杯子施力

支桌子发生了弹性形变,要向上恢复

原状,所以就产生了向上的弹力一—支持力。

F

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