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- 2026-05-11 发布于福建
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Unit9FromHeretoThere
Lesson6OralCommunication
I.MaterialAnalysis
内容解读:
本课时围绕“人与社会”中“难忘的旅行经历”展开,通过听力活动和小组讨论,帮助学生掌握如何描述旅行的关键信息(如时间、地点、活动、感受),并通过合作学习提升口语表达能力。活动包括听力填表、回答问题及分享个人旅行故事,旨在培养学生逻辑思维和语言应用能力。
II.TeachingAims
1.通过听力练习获取旅行信息(时间、携带物品、天气等),完成表格填写:
2.在小组合作中分享个人难忘的旅行经历,运用一般过去时和描述性语言;
3.培养听力理解和口语表达能力,增强逻辑叙事能力;
4.学会通过问题引导展开对话,提升合作学习意识。
III.TeachingProcedures
课时教学内容概述
本课时通过康康的登山旅行故事,引导学生学习如何描述旅行的关键要素,并通过小组活动分享个人经历,巩固语言应用。
教学步骤
教学步骤
学习活动
效果评价
Step1:Lead-in
1.Startwithquestions:Haveyoueverhadanunforgettabletrip?Whatspecialthingshappenedduringthattrip?”Thenshowthe
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