原创力文档人教版六年级上册《老人与海鸥》教学设计
【设计理念】
本设计以人为本，以读为本，引导学生进行个性化阅读，在阅读体验中感
悟文本，使学生“在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断说
出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往和同情等感受”。尝试运用自主、合作、探
究的学习方式，引导学生走进自主探究的境界，使学生感受人与动物的亲
情，感悟大自然的和谐之美。
【教学目标】
1．认识课文的8个生字，能正确地读词。
2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落
3．品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。
4．提
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