- 0
- 0
- 约7.78千字
- 约 42页
- 2026-05-13 发布于广东
- 举报
拿地可行性研究
拿地可研的合作深度,一定程度反映甲乙双方关系。理想的战略合作伙伴关系,应该参与到甲方的拿地决策当中。场景1、开发商有意向地块拿地可研常见工作场景场景3、开发商中长期拿地策略建议场景2、开发商有意向进某省市(或新区域)工作协同关系业务伙伴关系战略伙伴关系甲乙方关系程度你是我们的手和脚,我还希望你会动脑?一直跑腿干活,什么时候能参与圆桌决策呢?《拿地可研》课程前言甲乙双方实现紧密合作。乙方很难参与到拿地决策。
1、培训对象:策划主管、策划经理级以上人员2、课程目标:了解拿地可研“报告提纲”;掌握拿地可研“报告要点”;掌握开发商拿地可研的“思维逻辑”;掌握拿地可研“对接”。Objective课程目标
《拿地可研》课程目录第一部分报告提纲:研究什么?第二部分报告要点:怎样研究?第三部分拿地对接:拿地逻辑?
地块资料可研指引截止时间报告提纲:研究什么?场景一:开发商有意向地块,需要代理行在短时间内完成拿地可研分析?1、全面可研是否抓住了拿地研究要点?2、结论和观点是否被甲方采用?1.分工会3.去调研4.赶报告2.去看地可研指引:调研提纲:开发商代理行成果自检:2.过程:代理行赶结果1.开始:开发商提要求投入大量人员进行勘察、调研出品《可研报告》3.结果:甲方基本不反馈乙方投入是否有成效。对接过程乙方状态
报告提纲:研究什么?《拿地可研报告内容指引》:要求覆盖面广,内
原创力文档

文档评论(0)