2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学九年级下学期开学学情调研历史试卷.docVIP

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  • 2026-05-11 发布于上海
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2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学九年级下学期开学学情调研历史试卷.doc

2025~2026学年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学九年级下学期开学学情调研历史试卷

一、单选题

1.晏绍祥在《世界上古史》中写道:“各个古代文明独立发展……大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。”据此可知,世界文明()

A.多元并存

B.一脉相承

C.相互影响

D.源远流长

2.某同学在进行“西方法制史”项目式学习时,梳理了这样的历史线索:《十二铜表法》(公元前450年左右)→《罗马民法大全》(6世纪)→《权利法案》(1689年)→美国1787宪法(1787年)→《拿破仑法典》(1804年)。从发展脉络来看,罗马法()

A.是全世界成文法典中的最高成就

B.为近代西方各国立法提供了范本

C.以维护皇亲贵戚权力为立法宗旨

D.体现了法律面前人人平等的原则

3.“中世纪晚期,欧洲社会出现新生机,进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是()

A.封君封臣制形成

B.庄园经济的盛行

C.手工工场的出现

D.启蒙运动的扩展

4.14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是()

A.世界由分散逐渐走向了整体

B.巩固了地中海沿岸贸易中心地位

C.资本主义世界市场最终形成

D.

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