2025年教师招聘《品德修养培育》真题及答案解析.docx

2025年教师招聘《品德修养培育》练习题及答案解析

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错选、多选或未选均无分。）

1.品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（），四个要素相互联系、相互促进，是品德培育的核心抓手。

A.道德品质B.道德行为C.道德评价D.道德信念

2.皮亚杰通过“对偶故事法”研究儿童道德发展规律，发现儿童道德发展从他律阶段转向自律阶段的临界年龄是（）

A.6岁B.8岁C.10岁D.12岁

3.科尔伯格采用“道德两难故事法”划分了个体道德发展