沪科版（2024）八年级数学下册课件 19.2.1 第2课时 平行线之间的距离.pptxVIP

19.2.1平行四边形的性质第二课时平行线之间的距离

学习目标及重难点1.掌握两条平行线之间的距离的概念，会进行相关的证明和计算.2.在活动过程中，发展学生的探究意识和合作交流的习惯，提高学生的推理论证能力和逻辑思维能力.

平行四边形的性质性质1平行四边形的对边相等.?性质2平行四边形的对角相等.?DCABDCAB

探索1：平行线间的距离??夹在两条平行线之间的平行线段相等.请用一句话总结你发现的结论l1l2????

??l1l2??????夹在两条平行线之间的平行线段相等.因此，如果两条直线平行，那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等.

??l1l2??????因此，如果两条直线平行，那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等.于是，可以用点到直线的距离来定义两条平行线间的距离.

?l1l2??????两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线上的距离叫作这两条平行线之间的距离.?

定义：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线上的距离叫作这两条平行线之间的距离.结论：(1)夹在两条平行线之间的平行线段相等.(2)两条平行线之间的距离处处相等.l1l2??????归纳总结

?D随堂小练习

思考：两条平行线之间的距离、点与点之间的距离、点到直线的距离有何区别与联系？距离概念图形点与点之间的距离点到直线的距离两条平行线之间的