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人教版语文七年级下册教材说课稿

 “春来了,云起处,人潮涌,心驿动。”这是我对人教版语文七年级下册教

材的解读呈现给大家后的感受,对本册教材我将按照说课标、明方向;说教

材、知结构;说建议、重实施顺序来进行解。

 一、说课标明方向

 正确认识课标,理解课标,才能在具体的教学实践中找到切入点,结合

点,有的放矢,准确地把握教材,实现高效的课堂。七八九年级属于课标中

的第四学段,各学年的学习内容循序渐进,螺旋上升,七年级下在本学段肩

负着承前启后的重任。基于此,课程标准从五大板块上确定了相应的要求和

规定。

 在识字与写字方面,要累计认识

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