原创力文档人教大纲版三年级语文上册教案：《雨》教学设计
教学要求
1、引导学生读懂课文内容，联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后
景象，体会大自然景物的美。
2、指导学生有感情地朗读课文。
3、让学生摘抄形象生动的语句。
教学重点有感情地朗读课文，想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象。
教学难点体会雨水“流进人们的心窝里”这句话的意思。
教学时间一课时
教学过程
一、审题入手，激发兴趣
（一）板书课题，齐读题目。
（二）据题质疑，激发兴趣。
学生可能提出：
1、此文描写的是什幺季节时的一场雨？
2
人教大纲版三年级语文上册教案：《雨》教学设计
教学要求
1、引导学生读懂课文内容，联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后
景象，体会大自然景物的美。
2、指导学生有感情地朗读课文。
3、让学生摘抄形象生动的语句。
教学重点有感情地朗读课文，想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象。
教学难点体会雨水“流进人们的心窝里”这句话的意思。
教学时间一课时
教学过程
一、审题入手，激发兴趣
（一）板书课题，齐读题目。
（二）据题质疑，激发兴趣。
学生可能提出：
1、此文描写的是什幺季节时的一场雨？
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