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- 2026-05-11 发布于江苏
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第二单元第2课时认识厘米学习任务单
一、课前任务——生活小侦探
1.找一找:在家中寻找长度大约是1厘米的物品(如:、),用手机拍照或画下来。
2.量一量:用你的手掌测量书桌的短边,记录结果:
我的手掌量出:______拃
爸爸妈妈的手掌量出:拃
思考:为什么结果不同?__________________
二、课中任务——探索厘米的秘密
任务一:认识厘米(对照课本直尺插图
1.观察直尺:
直尺上相邻两个数字之间的长度是______厘米。
用红笔圈出直尺上3个“1厘米”(例:0到1刻度)。
2.生活验证:
你找到的1厘米物品:______(贴图或画图),用直尺量一量实际长度:______cm。
3.手势比画:
用手比出1厘米(✓)、2厘米(✓)、3厘米(✓),再用直尺检查调整。
任务二:测量小能手
1.判断对错(观察教材测量橡皮图):
丫丫的方法(✓/×),因为________________________。
亮亮的方法(✓/×),因为________________________。
2.估测与测量铅笔:
步骤
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