小学三年级英语下册 Unit 4 Healthy Food Part B Let’s Learn 词汇新授教案.docxVIP

小学三年级英语下册Unit4HealthyFoodPartBLet’sLearn词汇新授教案

??一、教材与学情分析

??（一）教材深度解析

????本课教学内容选自人民教育出版社《英语（PEP）》三年级下册Unit4“WeLoveAnimals”主题单元下的PartBLet’sLearn板块。从单元整体架构审视，本单元的核心语言功能是围绕“动物”这一主题，学习常见动物的英文名称及相关描述性表达。PartA部分已初步呈现了“Lookatthat...It’sso...”等句型及“giraffe,tall,short,fat,thin”等词汇，为学生构建了初步的观察与描述框架。PartBLet’sLearn则在此基础上，将词汇学习的视野从对动物外形的宏观描述，转向对动物身体部位特征的具体聚焦，是本单元词汇网络扩展和语言应用深化的重要环节。

????具体到本课时，核心学习内容为六个关于动物身体部位的名词：“body,head,leg,foot,arm,hand”。教材通过Zoom和Zip在动物园观察大象的情景图，自然引出这些词汇，并配以听音、指认、跟读等基础练习。然而，若仅停留在单词的孤立识记层面，则难以实现语言学习的交际本质。因此，本教学设计将致力于打破词汇教学的碎片化倾向，通过创设连贯的、富有意义的情境，将这些身