2026年中考语文二轮专项复习：《这才是该有的样子》作文指导课件.pptxVIP

《这才是该有的样子》作文指导;?1.?引导学生明确“该有的样子”的具体内涵，能从个人、社会、文化等角度精准立意，避免立意模糊。

2.?帮助学生掌握“场景引入+事例支撑+主题升华”的作文结构，能运用细节描写让“样子”更鲜活。

3.?培养学生观察生活、提炼素材的能力，写出真实、有温度的作文，避免内容空洞。;课堂导入;“生活中很多‘好场景’都能对应‘该有的样子’，今天我们就来学习如何把这种‘样子’写成一篇完整的作文。”;题目要求;精准定位“样子”;个人成长;你心中最想写的‘该有的样子’是什么？请用1句话说明（如‘面对挫折不放弃，这才是少年该有的样子’;点评：

问题：“样子”的表述模糊

细化方法：从内容上将“这才是好的样子”改为“这才是诚信该有的样子”等;清晰叙事+点明主旨;开头;中间;优秀片段示例：;分析：

“这个片段写了什么事例？用了哪些细节（动作、场景）让‘坚持的样子’更具体？”

;结尾;结合自己的立意，在笔记本上写下“开头+事例+结尾”的提纲。;这才是该有的样子

愿以吾之青春，立青春之志，撼中华之威。

——题记

新时代的青年，应当具备从容不迫，临危不惧的精神，树立远大志向，长大之后报效国家。

正处青春年华的卢玉菲，代表中国参加了今年的奥运会，作