第二单元第1课时
《“色彩表达小达人”招募》教学设计
单元第二单元课时第1课时课题“色彩表达小达人”招募班级七年级
学情整体分析:七年级学生已具备基础的绘画能力,对色彩有直观感知和浓厚兴趣,日常能
分析接触到校园、生活中的各种色彩,但通过预学单和调查问卷前测发现,80%的学生缺乏
系统的色彩知识,无法准确区分色调、冷暖色、互补色,仅10%的学生能说出红与绿、
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