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- 2026-05-13 发布于广东
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八年级下册人教版初中历史
第21课构建人类命运共同体与中国特色大国外交
新课导入学习目标知识全解本课小结课堂练习目录CONTENTS
新课导入在中华人民共和国成立70周年庆典上,由96个国家300名外国友人组成的“人类命运共同体”方阵在群众游行中亮相。国际友人穿着本国特色的服饰,舞动着手中的鲜花,向全场观众致意,这一幕生动说明人类命运共同体理念产生了广泛影响。进入新时代,中国为什么要提出人类命运共同体理念?“人类命运共同体”方阵
学习目标1.了解人类命运共同体的内涵,及重要性,学习如何推进人类命运共同体的发展;(重点)2.学习建设“一带一路”的意义,了解“一带一路”合作的基本原则;(难点)3.了解推进中国特色大国外交的作用及其面临的挑战。
知识全解一.推动构建人类命运共同体2013年3月,习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念。他指出,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,始终致力于推动构建人类命运共同体,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。人类命运共同体理念得到国际社会广泛认同,为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛国际共识,提供了中国智慧、中国方
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