初中音乐教学设计：乡间小路.pdfVIP

初中资格面试试讲试题示范

讲师：红星

教育

1.题目：歌唱教学《乡间的小路》

2.内容：

3.基本要求：

(1)教学过程中有弹唱环节

(2)教学中要体现课堂互动性

(3)试讲时间不超过10分钟

一、教学目标

【态度与价值观目标】

通过学习歌曲，感受故乡的美好景象，表现热爱生活的乐观精神。

【过程与方法目标】

通过聆听、体验、演唱，理解音乐要素，对歌曲的表现进行多种探索，多种形式表现歌曲。

【知识与技能目标】

了解校园歌曲，能用跳跃和连贯演唱歌曲。

二、教学重难点

【教学重点】能完整演唱歌曲，注意歌曲的情绪表达。

【教学难点】掌握歌曲中八分休止符的停顿及三连音的正确演唱。

三、教学方法

音乐游戏法、视听、小组合作探究法。

四、教学过程

（四）巩固拓展

（一）新课导入

用打击乐器和声势为歌曲进行创编伴

歌曲《外婆的澎湖湾》同为校园歌曲顺势导入今天课题。