苏科版（新教材）八年级数学下册第十一章11.2 二次根式的乘除（3）-分母有理化 导学案.docxVIP

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2026年春八年级数学下册导学案

主备人：班级：学生姓名：

课题：11.2二次根式的乘除（3）-分母有理化

学习目标：

1、经历化去被开方数的分母或分母中的根号的过程，理解分母有理化意义。

2、使学生了解最简二次根式的概念，并会将二次根式化为最简二次根式。

学习重点：确定分母有理化因式。

学习难点：运用分母有理化化简二次根式。

自学要求：认真阅读教材P163-164，回答下列问题：

新知体验：

复习引入：

（1）计算：＝；＝。（2）化简：＝；＝。

探索新知：

尝试1：填空：

（1）；（2）当a＞0时，。

当一个根式的被开方数是分数或分式时，只要分子、分母都乘适当的数或式，就可以使被开方数中不含分母.

例如当时，。

尝试2：填空：

（1）；（2）；（3）当a＞0时，。

当一个式子的分母中有根号时，只要分子、分母都乘适当的数或式，就可以使分母中不含有根号.

例如，当时，。上面这种使分母中不含根号的方法称为分母有理化。

小结：

（1）分母有理化：使分母中不含根号的方法称为分母有理化。

（2）最简二次根式：化简二次根式实际上就是使二次根式满足：

①被开方数中不含有分母；②分母中不含有根号；③被开方数中不含能开得