2026年人教版高三第二学期历史期中古代史专项测评试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于广东
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2026年人教版高三第二学期历史期中古代史专项测评试卷(附答案可下载).docx

2026年人教版高三第二学期历史期中古代史专项测评试卷(附答案可下载)

满分100分考试时间:75分钟

一、单项选择题(本题共16小题,每题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。)

1.西周初期,周公将商代遗民分封给卫国,同时告诫卫康叔:“启以商政,疆以周索。”这一做法体现了

A.血缘分封的原则B.贵族政治的延续C.因俗而治的策略D.礼乐制度的崩溃

2.春秋时期,郑国子产“铸刑书”,晋国赵鞅“铸刑鼎”。这些事件反映出当时

A.礼法结合已成共识B.成文法逐渐走向公开C.贵族特权得到强化D.法家思想已占据主流

3.战国时期,孟子提出“仁政”学说,主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;荀子则主张“隆礼重法”,强调“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”。二者的共同点是

A.重新定义君臣关系B.强调君主绝对权威C.关注民众政治作用D.最终走向法家集权

4.秦统一后,在中央设三公九卿,其中“九卿”多由原先的宫廷事务官演变而来,如奉常掌宗庙礼仪、郎中令掌宫廷警卫等。这反映出秦朝中央官制

A.具有家国同构的色彩B.彻底摒弃了先秦传统C.完全服务于皇帝私欲D.实现了权力的高度制衡

5.汉代丝绸之路的开通,不仅促进了东西方贸易往来,更深远的影响在于

A.导致罗马帝国经济崩溃B.推动了中国经济重心南移C.

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