2026年人教版高三第二学期历史期中素养拔高测评试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于广东
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2026年人教版高三第二学期历史期中素养拔高测评试卷(附答案可下载).docx

2026年人教版高三第二学期历史期中素养拔高测评试卷(附答案可下载)

满分100分考试时间:75分钟

一、单项选择题(本题共16小题,每题3分,共48分)

1.西周时期,天子与诸侯之间、诸侯与卿大夫之间以及贵族与家臣之间,都存在着以宗法血缘为纽带的权力义务关系。维系这种关系稳定运行的核心制度是

A.分封制

B.宗法制

C.礼乐制

D.井田制

2.孔子认为“君子喻于义,小人喻于利”;孟子主张“舍生取义”;荀子强调“先义而后利者荣,先利而后义者辱”。这表明先秦儒家

A.反对追求物质利益

B.具有重义轻利的价值取向

C.推崇重义轻利思想

D.强调义利的对立与冲突

3.秦朝统一文字、货币、度量衡,修建驰道、直道,拆除六国原有城防。这些措施的主要历史影响是

A.彻底消除地方分裂隐患

B.促进统一多民族国家初步形成

C.导致秦朝迅速走向灭亡

D.推动经济重心开始南移

4.下表为唐朝前期均田制下农民负担简表。据此可知,当时

受田农民缴纳项目租(粟)调(绢/布)庸(代役绢/布)

丁男(21-59岁)定额2石绢2丈、绵3两/

可纳绢代役///绢3丈

A.农民人身依附关系减弱

B.赋税征调以人丁为核心

C.政府财政收入大幅增加

D.土地兼并现象得到遏制

5.宋代出现了“贫富无定

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