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- 2026-05-11 发布于江西
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?理性判断拒绝谣言通用中小学班会课件
本次班会议程01一、认识谣言OpeningReview02二、识别谣言ExplorationLearning03三、抵制谣言InteractionPractice04四、总结与行动ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow
PART01一、认识谣言OPENINGREVIEW
谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据,被凭空编造出来的虚假信息。比如有人说“吃了胡萝卜会变成兔子”,这明显是不可能的,就是谣言。谣言的形式谣言可以通过很多形式传播,像口头讲述,比如同学之间互相传一些没有根据的话;还可以通过文字,比如在小纸条上写一些虚假;也能通过网络,在手机、电脑上发一些不实消息。谣言的特点谣言通常具有虚假性,是不真实的;还具有传播快的特点,可能一个人说了,很快全班同学都知道了;另外还具有迷惑性,有时候会让我们觉得好像是真的。
谣言危害影响个人谣言可能会伤害到个人的名誉。比如有人说某个同学偷东西,但其实他并没有,这会让其他同学对他产生不好的看法,让他心里很难过。影响集体影响社会在班级里,如果传播谣言,会破坏班级的团结。大家会因为谣言互相猜疑,不再信任彼此,班级的氛围就会变得很糟糕。大的谣言甚至会影响整个社会。比如一些关于食品安全的谣言,会让大家产生恐慌,不敢买东西
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