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小学数学二年级下册《认识轴对称图形、平移和旋转》教案设计.pdf

小学数学二年级下册《认识轴对称图形、平移和旋转》教案设计.pdf

    小学数学二年级下册《认识轴对称图形、平移和旋

    转》教案设计

     教案设计

     设计说明

     1．为学生提供丰富而典型的学习资源。

     小学低年级学生在学习抽象的几何概念时，需要借助直观形象的支持。因

    此本教学设计注重从学生熟悉的生活情境入手，通过观察与操作、生生交流

    和师生交流的方式进行教学，极大地丰富了学生学习的资源，同时又使学生

    感受到数学来源于生活，又服务于生活。

     2．注重操作活动与数学思考相结合。

     鉴于学生思维发展的规律和《数学课程标准》的要求，要使学生认识、理

    解图形的运动这样抽象的概

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