初中英语八年级下册Unit9博物馆探秘SectionA1a-2d核心素养导向听说课教案
一、教学设计背景与理念
(一)课程定位与教材分析
本课隶属于人教版新目标八年级下册第九单元,是单元开启课,课型为听说课【核心】。单元主题为“Funplaces”,核心功能为“Talkaboutpastexperiences”。本课时作为单元语言输入与情感激活的基石,承载着三重核心任务:其一,话题激活——通过多模态语篇引导学生进入“博物馆与主题公园”的语境场域;其二,语言建构——初步建构现在完成时“是否去过某地”的表达范式,重点突破have/hasbeento在陈述句、一般疑问句
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