复变函数与积分变换教学过程与评价建议.pdfVIP

《复变函数与积分变换》

教学过程建议

一、教学形式建议

本章的教学以老师讲授、学生学习文字的基本内容为主，系统全面地学习《复变函

数与积分变换》课程的基本内容。

二、教学

（一）教学中使用的

1．文字：《复变函数与积分变换》，刘担任主编，武光华等担任副主

编。

2．课堂教学：本资料包中的PPT课件及课程用到的相关软件。

（二）教学环节

1．教学互动

为保证《复变函数与积分变换》课程授课效果，保证教学质量，应采用多种形式的教研

活动，在教研活动中应以研讨的形式不仅解决本章中的问题，还要针对学生在学习中普遍存

在的问题研讨。

2．作业

在学习过程中学生应完成课后作业，定期收取学生作业，至少批改任课班级学生总数的

三分之一，并且每次给出作业成绩，可按A,B,C,D等分类。

3．考试

考试是对教和学质量的检查，是不可缺少的教学环节。考试内容应覆盖全面，符合大纲

要求，要体现重点、难度适中、题量合适。本课程实用性很强，本课程总成绩结构如下：期

中考试成绩占总成绩