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- 约1.45千字
- 约 32页
- 2026-05-13 发布于山西
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课堂导入;登高;学习目标;字;杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期:;古人有重阳登高的习俗,本诗作于767年重阳节。
当时安史之乱已经结束四年,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。时杜甫56岁,寓居长江边的夔州,且身患重病,好友李白、高适、严武相继辞世,这时的杜甫,生活困窘,病魔缠身。又恰逢重阳,他约一个远亲吴郎来饮酒,不想吴郎因事没来。他抱病登临山顶。秋风瑟瑟,万木凋零,江水东逝,孤鸟盘旋,猿鸣或闻。杜甫感慨万千,独自登高,写下了这首即景伤怀的七言律诗,被誉为“杜集七言律诗第一”“古今律诗之冠”。
;律诗;;节奏停顿;感受韵律;情感基调;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;作品鉴赏;;全诗总结;1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。
2.杜甫在《登高》中发出“,的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱与顽强抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子
是:,。
4.写远望所见,用传神之笔描
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