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- 2026-05-12 发布于山西
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Unit4Helpingout
Presentingideas
LearningObjectives
1主题目标:学完本单元后,学生能够深人理解帮助他人的意义,积极探索帮助他人的方法,培养助人为乐的意识,并表达助人后的体会与思考。2结果产出:学生制订帮助他人的一日计划。3评价标准:(1)学生能够介绍受助者的基本情况。(2)学生能够描述帮助他人的计划,包括具体的援助措施、时间、地点等要素。(3)学生能够预判可能面临的挑战,并描述助人的预期结果。(4)学生能够尽可能多地使用本单元的核心词汇,尤其是生词。(5)学生能够正确使用情态动词(must,may,can)。
Planadayofhelp
LostinastreetCan’tcarryheavybagsAskingfordirectionsatthestationHavingtroubleopeningadoorLookatthesepicturesandanswerthequestions.Areyouwillingtohelpthem?Howcanwehelpthem?Whodoyouwanttohelpmost?
HelpingoutPresentingideas
Workingroups.Thinkaboutpe
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