2026年高三数学一轮复习之一题多变讲义第1题两曲线的公切线问题(高三备考)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-05-12 发布于贵州
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2026年高三数学一轮复习之一题多变讲义第1题两曲线的公切线问题(高三备考)(学生版+解析).docx

第1题两曲线的公切线问题(一题多变)

【湖北省高中名校联盟2025届高三第一次联合测评】已知函数,,其中,当两函数图像对应曲线存在两条公切线时,则的取值范围是______.

【思路分析】

根据反函数的性质,先求解两曲线相切时的临界情况时的值,利用相切和导数可得,构造函数,即可根据函数单调性求解.

令则,令,则,

由于函数互为反函数,故图象关于对称,

因此只需要考虑两曲线相切时的临界情况,设切点横坐标为,

故,即,

所以,

设,则,,故有,两边取对并移项,

记函数,易知在上单调递增,

因为,所以,此时,

所以的取值范围是.

【题后反思】根据两函数在相切的的临界情况,设出切点横坐标为,由切点在曲线上及切线的斜率建立方程组得,求解.

对于此类问题关键是要根据题意利用切点既在曲线上也在切线上,以及两曲线的公切线斜率相等利用导数的几何意义建立方程组求解.

变化函数,仍求参数范围

【变化角度】改变原题中的两函数,仍由存在两条公切线求参数取值范围,如下:

例:已知曲线:,:,若恰好存在两条直线直线、与、都相切,则实数的取值范围是()

A.????????B.????????C.???????D.

【思路分析】

设直线,,设与、的切点坐标分别为、,根据题目条件列出方程组,解得,同理可得,然后将问题转化为有两解.然后构造函数,利用导数讨论的单调性及最值,得出的范围.

设直线,,

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