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一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学回顾·拓展一(一)交流平台全班讨论:(1)对学过的某篇课文的理解和感受,自己的见解是怎么获得的?(2)本组课文在表达面有什么特点?你在习作中怎样尝试运用这些方法?(二)日积月累1.小组交流:交流对每句话的理解,并提出不解之处。2.全班交流课外收集的格言,并谈谈你从中获得的启示。(三)成语故事1.用自己的话讲讲这个故事。2.全班交流课外收集到的成语故事,并用自己的话说说故事内容以及这个故事对自己的启发。1.连线。《学弈》A.经受考验,独立生存《匆匆》 B.学习应专心致志《桃花心木》 C.要好好珍惜时间《顶碗少年》 D.团结就是力量《手指》 E.失败是成功之母2.把下列句子补充完整。(1)操千曲而后晓声,____________。(《文心雕龙》)?(2)_______________________,孰能无惑?(《师说》)?(3)一鼓作气,__________,