第2课《家住东海边》教案 浙教版人自然社会二年级上册.docxVIP

人自然社会第2课家住东海边

课题

家住东海边

单元

第一单元

学科

人自然社会

年级

二年级

教材分析

《家住东海边》该课时教材编排了“东海地理介绍—东海风景介绍—东海资源介绍”的系列学习活动，能够让学生理解东海的地理，能够理解东海的情况。并且能够从东海地理和风景名胜中学会的相关知识。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合二年级学生认知特点。

教学目标

1、通过阅读家住东海边的课程介绍，了解海洋是地球上最重要的生态系统之一，保护海洋环境对于维护生态平衡至关重要。从中学到应树立环保意识，了解可持续发展的重要性。

2、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。

3、能够利用网络资源查找相关资料，关注我国海域的相关地理知识，以及我国海域带来的经济影响。

4、学习海洋为人类提供了丰富的资源和美丽的风景，应学会感恩大自然的馈赠，并思考如何回馈社会、保护环境。

重点

一、东海地理介绍

二、东海风景介绍

三、东海资源介绍

难点

1、东海资源

教学过程

教学

环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

新课

第2课家住东海边

板书课题。

视频导入。

观看视

频，引入教学主题

激发学生

对教学主题的思考、探讨和交流。

讲授

新课

新知讲解

我家住在东海边，我们热爱大海！

走啊，我们一起去看海。

我知道浙江哪里能看海。

浙江海域面积26万平方千米