教育行业教务处辅导员学生管理实操手册.docxVIP

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  • 2026-05-12 发布于江西
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教育行业教务处辅导员学生管理实操手册.docx

教育行业教务处辅导员学生管理实操手册

第1章学生思想政治与形势教育

1.1意识形态工作责任制落实

明确主体责任,建立“一把手”负责制,由学院书记或辅导员担任意识形态工作第一责任人,将此项工作纳入年度绩效考核,确保责任链条闭环无断点。细化任务清单,制定《意识形态工作责任制实施细则》,明确各二级学院、班级及宿舍单元的具体职责分工,实行“日报告、周研判”制度,杜绝责任悬空。

强化考核问责,建立意识形态工作台账,实行销号管理,对出现意识形态领域重大风险或负面舆情的单位和个人,依规依纪严肃追责问责。构建协同联动机制,整合校内外宣传部门、政法队伍、公安网安及高校思政专家资源,形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责”的工作格局。落实阵地管理,严格管控校园网、公众号、广播站及宣传栏等意识形态宣传阵地,定期开展“三审三校”制度流程,严防错误观点在网络空间传播。

开展专项排查,每学期初开展一次意识形态领域风险排查,重点排查宗教渗透、历史虚无主义、极端主义等风险点,建立风险隐患动态预警库。

1.2时事政治学习与政策宣讲

构建“云端+线下”双轨学习体系,利用“学习强国”APP、学校内部学习平台推送时事热点,确保学生每日至少完成30分钟理论武装任务。推行“案例+研讨”式宣讲,将时事政治与本校学生实际生活案例结合,开展“微党课”“形势分析会”“政策解读沙龙”等互动式学习活动。

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