小学科学湘科版2024版第5单元《材料的发展》单元小结教学设计.pdfVIP

小学科学湘科版（2024）三年级下册

第五单元《材料的发展》单元小结教学设

一、基本信息

学科：小学科学

年级：三年级下册

教材版本：湘科版2024

课题：第五单元《材料的发展》单元小结

课时：1课时

课型：复习梳理课

二、教学目标

科学观念：熟练说出蔡伦造纸完整流程；掌握服装面料透气性、耐磨性排

序；知道住房不同部位材料选择依据；区分天然材料与人造材料；了解工具材

料发展历程。

科学思维：能根据材料性能解释生活中的材料选择，建立“性能决定用途”

的思维。

探究实践：在问答、梳理、练习中提升归纳、表达与知识应用能力。

态度责任：体会材料对人类文明的推动作用，养成节约用纸、合理利用材

料的意识。

三、教学重难点

重点：蔡伦造纸步骤、衣物材料特性、住房材料选择、天然/人造材料区

分。

难点：用材料性能解释生活用途，理解材料发展与人类技术进步的关系。

四、教学准备

教师：PPT课件、课堂练习题单、板书卡片；学生：课本、笔记本、笔

五、详细教学过程

（一）课堂导入：单元唤醒・明确任务（5分钟）

教师：同学们，上课！前几节课我们一起走进了