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初中语文综合性学习中的口语表达与交际技巧提升研究论文

**摘要**

在初中语文综合性学习中，口语表达与交际技巧的提升是培养学生语言能力、思维品质和社会适应性的重要途径。当前，部分学生因缺乏实践机会、方法指导或情感支持，导致口语表达流于形式，交际技巧单一化。本文结合教学实践，从“口语表达的情感逻辑”与“交际技巧的系统训练”两个维度出发，探讨如何通过情境创设、角色扮演、同伴互评等策略，激发学生的表达欲望，提升其口语表达的流畅性、逻辑性和感染力，同时强化其交际技巧的灵活性与针对性，为初中语文综合性学习注入活力。

**关键词**

初中语文；综合性学习；口语表达；交际技巧；情感逻辑；系统训练

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