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  • 2026-05-12 发布于云南
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四年级数学应用题专题训练题

同学们,家长朋友们,大家好!

四年级是小学数学学习中一个承上启下的关键时期,应用题的学习更是重中之重。它不仅考察孩子们对数学概念的理解和基本运算能力的掌握,更重要的是培养大家分析问题、解决问题的逻辑思维能力。这份专题训练,希望能帮助同学们系统地梳理四年级常见的应用题类型,掌握解题方法,提升解题技巧,让我们一起攻克应用题这个“小难关”,感受数学与生活的紧密联系,体会解决问题后的成就感!

一、加减乘除一步应用题

这类题目是基础中的基础,主要考察对基本数量关系的理解和运用。

例题1:学校图书馆原有故事书356本,新学期又买来148本。现在图书馆有故事书多少本?

*分析:这是一道典型的“求总数”的题目,已知原来的数量和增加的数量,用加法计算。

*解答:356+148=504(本)

*答:现在图书馆有故事书504本。

例题2:果园里有苹果树280棵,梨树比苹果树少75棵。梨树有多少棵?

*分析:这是“求比一个数少几的数”的题目,用减法计算。

*解答:280-75=205(棵)

*答:梨树有205棵。

练习题:

1.商店运来一批玩具,卖出215个,还剩188个。商店一共运来多少个玩具?

2.一台洗衣机售价980元,一台电风扇比洗衣机便宜650元。一台电风扇多少钱?

3.三年级有4个班,

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