北师版七年级下册数学 素养攻略手册 第四章 三角形.pptxVIP

第四章三角形;开放探索

三角形该如何“摆拍”

在同一平面内,用相同长短的笔芯首尾顺次相接摆成三角形,例如,用3支和5支笔芯摆,则根据三边笔芯数分别表示为(1,1,1)和(2,2,1).

素养训练12几何直观、推理能力

(1)请找12支笔芯摆一摆,按照上面的记法表示出可以摆出的三角形;

(2)尝试用18支笔芯摆一摆,并按记法表示出符合条件的三角形.

【解析】(1)根据边长都为正数、周长为12,以及三角形边长的关系可得出所有的符合条件的三角形分别为(2,5,5),(3,4,5),(4,4,4);

(2)(2,8,8),(3,7,8),(4,7,7),(4,6,8),(5,6,7),(5,5,8),(6,6,6).;链接生活

车站三角形

如图所示,某地有三个车站A,B,C成三角形,一辆汽车从B站前往C站.;素养训练13几何直观、推理能力

(1)当汽车运动到点D时,刚好BD=CD,连接AD,AD这条线段是什么线段?这样的线段在△ABC中有几条?此时有面积相等的三角形吗?

(2)汽车继续向前运动,当运动到点E时,发现∠BAE=∠CAE,那么AE这条线段是什么线段?在△ABC中,这样的线段有几条?

(3)汽车继续向前运动,当运动到点F时,发现∠AFB=∠AFC=90°,则AF是什么线段?在△ABC中,这样的线段有几条?;【解析】(1)AD是△ABC中BC边上的中线,△ABC中有三条