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2026年中小学实验室危化品管理规范

1范围

本规范适用于全国普通中小学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、完全中学及特殊教育学校校内所有用于教学、科技活动、创新竞赛的实验室、准备室、药品室、仪器室、标本室、危化品专用储存间、临时中转区、废弃物暂存柜等场所在2026年1月1日之后的危化品全生命周期管理。校外研学基地、青少年宫、综合实践基地参照执行。

2术语与定义

2.1危化品：指列入《危险化学品目录（2022版）》及后续调整公告，具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的化学品，以及教育部《中小学实验室危险化学品负面清单》所列品种。

2.2实验室：指开展中学物理、化学、生物、小学科学、STEM、创客、人工智能、天文、地理、环保、机器人、模型制作等课程或活动的专用场所。

2.3最小作业单元：指一次实验教学中，教师或学生同时操作且相互距离不超过1.5m的实验台区域。

2.4双人收发：指危化品出入库、称量、稀释、转移、废弃物封装等关键动作必须由两名具备培训合格证书的人员同时在场、相互监督、同步签字。

2.5五双制度：双人保管、双人领取、双人使用、双人记录、双人双锁。

2.6零库存理念：通过精准采购、即买即用、共享配送、循环包装、当日余量回库等方式，使学校危化品动态库存量趋近于教学所需最低值。

2.7电子台账：指基于省级统一平