动物细胞培养课件- 高二下学期生物人教版选择性必修3.pptxVIP

希普：首例胚胎移植成功;;第2章细胞工程;从社会中来;思考1:

幼龄动物的细胞和老龄动物的细胞比较，哪些细胞更易于培养？为什么？;请根据选择必修1中内环境的相关知识完成以下思考题：;;一、动物细胞培养的条件;一、动物细胞培养的条件;实战训练;实战训练;依据动物细胞培养概念，初步构建动物细胞培养的过程：

（用文字和箭头表示）;制成细胞悬液;制成细胞悬液;5.胰蛋白酶能将细胞消化掉吗？那将动物组织分散成单个细胞时要注意什么问题呢？;放入CO2培养箱中培养;;思考：“细胞增殖到互相接触的时候，糖蛋白识别了这种信息，就会使细胞停止继续繁殖，出现接触抑制的现象”试结合上述解释，举例说明哪种细胞无接触抑制现象，并阐述原因;放入CO2培养箱中培养;放入CO2培养箱中培养;放入CO2培养箱中培养;取动物组织;区分两种“培养”的关键是看用胰蛋白酶处理的对象。

①第一次：用胰蛋白酶对剪碎的动物组织进行处理，使其分散成单个细胞后进行培养，为原代培养。

②第二次：细胞培养过程中出现接触抑制，用胰蛋白酶使其从瓶壁上脱离下来，然后，将其分散到多个培养瓶中继续培养，为传代培养。;拓展：;动物细胞培养与植物组织培养的比比较;神奇的干细胞;阅读教材P46，回答下列问题：

1.什么是干细胞？它有哪些类型？这些类型的干细胞各有怎样的特点和哪些方面的应用？

2.科学家是怎样获得i