北师大教版2024八年级下册第七单元生命的进化与生物的多样性第十七章生命的发生和发展第二节生物的进化学习目标通过学习生物进化的历程和证据,认识到生命是不断发展变化的,生物与环境之间存在相互适应、相互影响的关系,形成“进化与适应”的生命观念,理解生命的多样性和统一性。一在探究生物进化证据和分析自然选择学说的过程中,学习运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模等科学思维方法,客观、辩证地看待生物进化问题,避免陷入神创论等错误观点,培养科学的思维方式。二经历“提出问题—收集证据—分析推理—得出结论”的科学探究过程,体验科学探究的乐趣和艰
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