第二章学前教育原理：幼儿教育概览与核心文件.pptxVIP

第二章学前教育原理;教育学基本原理

幼儿教育概述

幼儿全面发展教育

师幼关系

幼儿园班级管理

幼儿园教育的改革与发展

幼小衔接

《幼儿园教育指导纲要（试行）》

《3~6岁儿童学习与发展指南》

《幼儿园教师专业标准（试行）》;知识点;知识点;知识点;知识点;;教育学基本原理;;教育的含义

;教育的本质属性;我国教育的目的;教育与政治、经济和人的发展的关系;（二）教育对政治的影响;二、教育与经济的关系;（二）教育对经济的影响;三、教育与人的发展;4.身心发展的互补性要求教育应结合幼儿实际情况，扬长避短，促进幼儿个性化发展。

5.身心发展的差异性要求教育必须根据受教育者的个别差异和具体特点，采取不同的教育措施。;（二）教育对人身心发展的促进作用;【习题演练】

简述经济发展和学前教育发展的关系。

;【参考答案】;学前教育对经济的促进作用：

（1）学前教育是劳动力再生产的重要手段；

（2）学前教育促进了科学知识的再生产；

（3）学前教育解放了劳动力，为经济发展提供了人力资源。