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- 2026-05-12 发布于河北
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劳动实践基地教学设计
作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教
学工作更加有效地进行教学设计应该怎么写才好呢?下面是店铺收
集整理的劳动实践基地教学设计,欢迎大家分享
劳动实践基地教学设计篇1
教学目标:
通过学生动手参加劳动实践,培养学生从小热爰劳动,提高学种
地的意识,使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和
价值,提高学生勇于探索和解决问题的实践能力,懂得劳动最光荣。
教学重点:
花生初期清棵蹲苗方法。
教学难点:
清棵蹲苗过程中保护花生秧苗。
教学准备:
教学课件、锄头等。
教学过程:
一、复习
花生破膜放苗的时间和方法。(教师指名回答,其他学生补充)师
生共同复习相关注意事项。
二、创设情境,导入新课
经过我们辛勤的劳动,花生苗正在茁壮成长,变得绿油油的了!那
么,接下来我们要对花生进行什么工作呢?让我们一起走
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